Haberler

Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi (KTMÜ), 2026–2027 Akademik Yılı Oryantasyon Programı’nın üçüncü gününe “Üniversiteli Olarak Kendi Hayatımı Yönetiyorum” temasıyla devam etti. Program kapsamında yeni öğrencilere uluslararası eğitim fırsatları, finansal farkındalık, zaman yönetimi, sağlıklı ilişkiler, bağımlılıklardan korunma, üniversite yıllarının verimli değerlendirilmesi, farklılıklarla birlikte yaşama ve öğrenci deneyimleri hakkında bilgiler verildi.

Program kapsamında gerçekleştirilen sunumlarda öğrencilerin üniversite hayatında karşılaşabilecekleri farklı konulara ilişkin bilgi ve farkındalık kazanmaları, kendi gelişimlerini planlamaları ve üniversite yaşamını daha bilinçli şekilde sürdürmeleri amaçlandı.

Dünyaya açılan eğitim fırsatları

Dış İlişkiler Ofisi’nden Medina Kadırbekova, “Dünyaya Açılıyorum: Değişim ve Yurt Dışı Eğitim Fırsatları” başlıklı sunumunda öğrencilere üniversitede yararlanabilecekleri uluslararası eğitim ve değişim fırsatları hakkında bilgi verdi.

Sunumda öğrencilerin farklı ülkelerde eğitim deneyimi kazanmalarına, akademik ve kişisel gelişimlerini uluslararası deneyimlerle desteklemelerine yönelik imkânlar ele alındı. Öğrencilerin üniversite yıllarını değerlendirirken dünyaya açılan fırsatlardan yararlanmalarının önemi vurgulandı.

Finansal farkındalık ve bütçe yönetimi

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesinden Doç. Dr. Raziyakhan Abdıeva, “Paramı Nasıl Yönetirim? Öğrenci Bütçesi, Harcama Alışkanlıkları ve Finansal Farkındalık” başlıklı sunumunda öğrencilere kişisel bütçe yönetimi ve finansal farkındalık konusunda bilgiler aktardı.

Sunumda öğrencilerin gelir ve giderlerini planlamaları, harcama alışkanlıklarını gözden geçirmeleri ve üniversite yaşamında finansal kaynaklarını daha bilinçli kullanmaları üzerinde duruldu. Finansal farkındalığın öğrencilerin günlük yaşamlarını düzenlemelerindeki rolüne dikkat çekildi.

Zamanı verimli kullanmanın önemi

Edebiyat fakültesinden Arş. Gör. Suna Kılıç, “24 Saat Bana Yeter mi? Zaman Yönetimi” başlıklı sunumuyla öğrencilerin zamanlarını etkili ve verimli kullanmalarına yönelik bilgiler paylaştı.

Sunumda akademik çalışmalar, sosyal yaşam ve kişisel gelişim arasında dengeli bir planlama yapmanın önemi ele alındı. Öğrencilerin günlük sorumluluklarını planlamaları ve zamanlarını önceliklerine göre düzenlemeleri konusunda çeşitli bilgiler verildi.

Yeni insanlar, yeni ilişkiler

İletişim Fakültesinden Yrd. Doç. Dr. Meerim Artışeva, “Yeni İnsanlar, Yeni İlişkiler: Sağlıklı Arkadaşlık İlişkileri” başlıklı sunumunda üniversite ortamında kurulan arkadaşlıkların ve sosyal ilişkilerin önemine değindi.

Üniversiteye yeni başlayan öğrencilerin farklı çevrelerden insanlarla tanışacağına dikkat çekilirken sağlıklı arkadaşlık ilişkilerinin temel özellikleri ve sosyal iletişimde dikkat edilmesi gereken noktalar üzerinde duruldu.

Riskli alışkanlıklardan bağımlılığa

Sürekli Eğitim Merkezinden Dr. Argen Cumgalbekov, “Riskli Alışkanlıklardan Bağımlılığa” başlıklı sunumunda bağımlılık ve riskli alışkanlıklar konusunda öğrencileri bilgilendirdi.

Sunumda riskli alışkanlıkların bireyin yaşamı üzerindeki olası etkileri ele alınırken öğrencilerin bu tür davranışlar konusunda bilinçli olmalarının önemi vurgulandı. Sağlıklı yaşam alışkanlıklarının geliştirilmesi ve riskli davranışlardan korunma konusunda farkındalık oluşturulması amaçlandı.

Üniversite yıllarını değerli kılmak

İlahiyat Fakültesinden Dr. Dilnoza Rahmatillaeva, “Üniversite Yıllarımı Nasıl Değerli Kılarım?” başlıklı sunumunda öğrencilere üniversite yıllarını akademik, sosyal ve kişisel gelişim açısından değerlendirmeye yönelik bilgiler verdi.

Sunumda üniversite döneminin yalnızca derslerden ve akademik çalışmalardan ibaret olmadığı, öğrencilerin bu süreçte kendilerini geliştirmeleri, yeni deneyimler kazanmaları ve farklı alanlarda kendilerine katkı sağlayacak faaliyetlere katılmalarının önemi üzerinde duruldu.

KTMÜ’de farklılıklarla birlikte yaşamak

İletişim Fakültesinden Dr. Tolkun Bekturgan Kızı, “KTMÜ’de Farklılıklarla Birlikte Yaşamak” başlıklı sunumunda farklılıkların bir arada yaşama kültürü içerisindeki yeri üzerinde durdu.

Sunumda üniversite ortamında farklı kültür, düşünce ve yaşam biçimlerine sahip öğrencilerin bir arada bulunduğu belirtilirken karşılıklı anlayış, saygı ve etkili iletişimin önemi ele alındı. Öğrencilerin farklılıkları zenginlik olarak değerlendirebilecekleri bir üniversite ortamının oluşturulmasına dikkat çekildi.

Öğrenci gözüyle Manas

Oryantasyon Programı’nın son bölümünde Öğrenci Konseyinden Aymeri Abdıkadırova ve Mehmet Yıldırım tarafından “Öğrenci Gözüyle Manas: Deneyimler, Sorular ve Öneriler” başlıklı sunum gerçekleştirildi.

Sunumda üniversite öğrencilerinin deneyimleri üzerinden KTMÜ’de öğrenci yaşamına ilişkin bilgiler paylaşıldı. Yeni öğrencilerin merak ettiği konulara yönelik deneyimler aktarılırken öğrencilerin sorularına ve önerilerine de yer verildi.

Oryantasyon Programı’nın üçüncü gününde gerçekleştirilen sunumlarla öğrencilerin üniversite yaşamını yalnızca akademik açıdan değil; kişisel gelişim, zaman ve finans yönetimi, sosyal ilişkiler, sağlıklı yaşam, uluslararası fırsatlar ve farklılıklarla birlikte yaşama gibi farklı boyutlarıyla ele almaları amaçlandı.